southwind escribió:
Chicos, con respecto a la oratoria de Leonor que mencioné anteriormente, con todo el cariño se los digo, no pueden seguir justificándola. He escuchado hablar a niñas de 10 años muchísimo mejor, asique si esto es lo mejor que puede dar la educaciín española, es realmente desastrozo.
No seré yo quien diga que el sistema educativo español es perfecto. Tiene sus puntos fuertes y sus puntos débiles (al igual que en todos los países). En cuanto a la oratoria, diría que en general es algo que se trabaja muy tangencialmente (al menos hasta donde yo conozco), se pueden hacer algunas presentaciones de algunos trabajos ante compañeros, lecturas en voz alta durante la clase. Evidentemente, en las lenguas extranjeras tienen que aprender a hablar en dicho idioma, pero no es y nunca ha sido una parte nuclear del sistema educativo español. Tampoco es algo que se trabaje de forma generalizada en la universidad, forma parte del currículo de las carreras universitarias como las del grado que cursa la princesa de Asturias, en muchas otras no se trabaja en absoluto.
¿Significa eso que la educación en España es un desastre? No.
¿Tiene que mejorar? sí.
¿En los últimos resultados del informe PISA ha caído por debajo de la media de la OCDE y de la UE? Sí (tampoco seré yo quien defienda la forma de evaluar de los informes PISA)
¿Se aleja mucho de la media? No.
Dicho esto, dudo que puedas encontrar en España a muchos/as niños/as de 10 años que den estos discursos mucho mejor que la princesa de Asturias. Y como ya se ha mencionado anteriormente, comparemos la oratoria de su padre a su edad y podremos ver lo que ha mejorado con el tiempo (que no ha sido poco). Teniendo en cuenta además, lo intenso que ha sido su paso por el ejército (creo que ha quedado demostrado que no se lo han regalado), no creo que haya tenido mucha disponibilidad para terminar de pulir su oratoria. En cuanto a los nervios, sigo pensando lo mismo, la experiencia hará que vaya afrontándolo con mayor seguridad.