De la anterior guarderia a esta no hay muchos cambios, para empezar, están casi a la misma distancia del palacio de Haga, y el metodo que utilizan con los niños es parecido.
La anterior guarderia era de las denominadas ”ur och skur”-förskola (Guarderias sol y lluvia), donde los niños pasan casi todo el tiempo al aire libre, tanto en verano como en invierno. La de ahora es parecida, como todas las guarderias Montessori, tienen muchas actividades al aire libre, pero, y esto es lo que más la diferencia de la anterior, también trabajan en otros talleres dentro del propio colegio (por ejemplo, empezando a dar matematicas o aprendiendo algo de la cultura del pais). Estelle comenzó en el Grupo 2 (de 4 a 6 años).
Dejo el link de la web de la guardería
http://www.lillakvikkjokk.se/Nada más empezar encuentras la principal regla del centro, los padres son parte de la educación de los niños, participan activamente en las actividades que se organizan, se turnan para encargarse de la limpieza de los jardines y aulas, y las familias están encargadas una semana de uno de los viveros.
El recinto del centro esta completamente cerrado, además, se encuentra bastante apartado y, la mayor parte está formado por arboles, plantas y zonas naturales adaptadas a los pequeños.
En la web explican como aplican el metodo Montessori, dicen que buscan un desarrollo completo físico, mental, emocional, social e intelectual para los niños, dejandoles seguir su propio ritmo en el apredizaje y escoger actividades por ellos mismos, para que por ellos mismos siempre puedan ver sus propias capacidades y que tienen algo especial, logrande asi que esten más animados a la hora de aprender.
Estos son los puntos en los que trabajaran en el Grupo 2 (el de Estelle), los primeros cinco puntos se desarrollan al aire libre, y, de vez en cuando, también el de musica y arte.
• Las tareas prácticas de la vida (cuidado del medio ambiente en interiores y exteriores, para el cuidado de uno mismo)
• La interacción social
• formar a sus sentidos
• Obtener conocimiento del mundo
• Trabajar con la música, el movimiento, el arte y el diseño
• medio ambiente y los deportes
• desarrollar completo del idioma
• Práctica de matemáticas básicas
• Cultura y tradiciones
Además de lo anterior, un día a la semana tendrán cocina y otro natación.
